Ruslaini R, Kusnanto E, Herliyana E. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa/I SMK Dewi Sartika. StudiaEkonomika [Internet]. 2024 Jan. 31 [cited 2025 Jul. 7];22(1):41-9. Available from: https://jurnal-mnj.stiekasihbangsa.ac.id/index.php/StudiaEkonomika/article/view/182